22 ноября в группе прошло совместное с родителями  традиционное мероприятие – « День рождения группы « Лучики», где вместе с Карлсоном  путешествовали в страну  сладостей, играли, учились быть смелыми и дружными. Все получили огромное удовольствие от общения друг с другом.

  В ноябре дети нашей группы ходили на экскурсию в пожарную часть микрорайона Лименда.  Нам показали служебные помещения части, рассказали о важности профессии пожарный, рассмотрели пожарную машину. Дали детям возможность почувствовать себя в роли пожарных.

  В течение лета мы ухаживали и следили за посаженной на огороде картошкой .Когда пришла пора её выкапывать, ребята показали свои трудовые навыки. Очень удивились, что посадили в гнездо всего одну картофелину, а на гнезде выросло намного больше .В рамках занятий по нравственно трудовому воспитанию  решили провести мастер класс по приготовлению блюд из  картофеля. Мы посоветовались с поварами,  и они нам предложили запечь картофель в фольге. Дети с удовольствием  вместе с поварами заворачивали картофель и с нетерпением ждали готовое блюдо. Ребята были научены аккуратно и правильно кушать это блюдо. Все были под большим впечатлением, и радовались результату своего труда

 Вкуснее этой картошки они ничего не едали…

    В рамках тематической недели « Путешествие» Мы с ребятами отправились в первое путешествие по улицам Лименды. В ходе прогулки мы закрепили правила поведения пешеходов на проезжей части, рассматривали разные дома и побывали в значимых местах Лименды. Хотя дети и не раз гуляли по родной Лименде, но наше путешествие им очень понравилось, и захотели прогуляться вместе ещё раз.

   В нашей группе совместно с родителями был проведён мастер-класс по художественной деятельности : рисование в нетрадиционной технике « День рождения Зайки». Зайка пригласил на свой день рождения  лесных друзей, но как встречать их и приготовить угощение , он не знает. Гостям было предложено нарисовать фрукты и овощи способом печатания овощами. Это было необычное рисование, все были очень увлечены, и получились очень красивые работы. В конце мероприятия Зайчик угостил всех конфетами.

  В феврале к Дню защитника отечества у нас прошло музыкально-спортивное развлечение совместно с родителями. Ребята и родители познавали военную науку, соревновались в храбрости, быстроте, выносливости, силе, умении работать в команде. Все были активны, Получили положительные эмоции на целый день.

 Наши дети очень любят играть в театрализованные игры.В начале февраля мы провели музыкально-литературную гостиную по произведениям русских народных сказок. Ребята драматизировали сказку « Заюшкина избушка», в которой проявили себя как настоящие артисты.

  В рамках проведения мероприятий по безопасности в быту мы провели совместную деятельность с детьми « Безопасные ножницы» В гости к нам пришёл Буратино, попросил помочь сделать гирлянду из флажков к празднику 23 февраля, научить пользоваться ножницами. Ребята вспомнили правила работы с ножницами, место их хранения, показали как вырезать ими на бумаге. Получилась яркая гирлянда, которой мы украсили окна группы.

Прогулка путешествие « По сказочной дорожке пойдёшь - клад найдёшь»

  К ребятам прилетела снежинка с посланием от Деда Мороза, в которой он предложил детям выйти на прогулку, поиграть в зимние забавы, получить за это от него сюрприз. Но вмешалась Баба Яга, и спрятала волшебный сундучок с сюрпризом. Нам пришлось отправиться по сказочным дорожкам и выполнять задания Бабы Яги. Дети с удовольствием прошли все дорожки и нашли сюрприз Деда Мороза.

В рамках новогодних каникул в нашей группе прошёл мастер класс с участием родительницы Коробовской Марии Александровны « Кто , кто в рукавичке живёт» .Она научила ребят разным способам росписи рукавички. Мы организовали выставку работ ребят.

  Традицией нашей группы стало « День рождения группы», который мы отмечаем в последнюю неделю октября. Вместе с клоуном Ириской мы участвовали в разных конкурсах, танцах, играх. В конце праздника был праздничный стол с угощениями. Большое спасибо родителям за активное участие в празднике и весёлое настроение.

  В рамках тематической недели « Я в мире человек»  мы с ребятами устроили осенний субботник « Приведём в порядок наш участок» . Девчонки и мальчишки были очень активными и старательными. 24 октября  мы отправились в музыкальное путешествие в осенний лес. Ребята встретили Осень, Лесовичка и Лисичку, с которыми весело провели время.

  В ноябре в рамках мероприятий по ПДД в нашей группе прошло познавательное развлечение  « Знакомство с улицей». В ходе мероприятия дети познакомились с понятиями : проезжая часть, пешеходный переход, светофор, участниками дорожного движения. Ребята выступали в роли водителей и пешеходов. Им понравилось выполнять разные задания, связанные с ПДД. В конце развлечения дети изготовили аппликацию « светофор».

  В середине сентября в рамках Дня открытых дверей ДОУ  в нашей группе мама воспитанницы  провела мастер-класс по изготовлению цветов подсолнуха из овощей. Дети были обрадованы появлению такой красивой гостьи - Подсолнуха. Они с интересом и большим желанием выполняли  задания, мастерили и играли. Мы очень рады, что родители принимают активное участие в жизни нашей группы и делятся опытом. Спасибо вам!

Акция "Поход - без хлопот"

  1 сентября в рамках мероприятий по нравственно трудовому воспитанию с ребятами было проведено игровое занятие «Наша дружная семья». Ребята учили щенка Шарика рассказывать о себе, о членах семьи и их занятиях дома. Для наших детей было показано театрализованное представление детьми старшей группы

« Доктор Айболит».

Апрель месяц был очень насыщенным. Запомнились 3 мероприятия:

1 апреля - День смеха, на котором к ребятам приходил весёлый клоун, развлекал их весёлым танцем со шляпой, соревновался в метании обуви в корзину, пением песен на зверином языке и смешными загадками;

- Спортивный праздник в ЛДК, посвящённый юбилею города, где ребята соревновались в ловкости, умении танцевать спортивные танцы;

- Развлечение по ПДД « Дорожные знаки знай -на дороге не зевай !»

   На второй неделе марта в рамках проведения мероприятий по развитию логико- математического  мышления у детей были проведены сенсорно-математические тренинги: «Волшебный сундучок» и « Школа дизайна».

   Основными задачами этих игровых заданий  были:

- способствовать проявлению детьми поисковых действий, выдвижение гипотез на основе анализа

- развивать пространственное воображение, умение синтезировать, комбинировать

-научить детей аргументировать выбор узоров, материалов,

- развивать логическое мышление, способность к моделированию и конструированию, внимание, память

-поощрять стремление высказывать свои мыли, доказывать свои суждения при помощи ясной и чёткой речи

- совершенствовать стиль партнёрских отношений.

  При решении этих задач использовались  игры с блоками Дьенеша, палочки Кюизенера, игра с кубиками «Сложи узор».

  Ребята выполняли разные задания:

- В «Школе дизайна» по поручению передачи « Школа ремонта» дети придумывали рисунок ковра, изготавливали рамки для картин, по выбранной схеме собирали из кубиков узор для обоев;

-Чтобы открыть « Волшебный сундучок» пришлось выполнять задания Бабы Яги: через волшебные воротики превращали геометрические блоки в другие фигуры, собирали бусы Василисы прекрасной, искали ключи и коды от замка сундучка.

Дети с интересом выполняли задания и были довольны их решением.

Отзыв о новогоднем утреннике в подготовительной группе №5

Накануне Нового 2017 года дети и родители группы « Лучики» с нетерпением ждали Новогоднего праздника.

28 декабря 2016 г. состоялось  Новогоднее представление «Новогоднее путешествие».

Дети с удовольствием и ответственностью исполняли свои роли, ощущалась торжественная и праздничная обстановка. Даже родителям приготовили шуточные предсказания. Огромное спасибо воспитателям: Ольге Николаевне Юнг и Наталье Владимировне Кузнецовой, музыкальному руководителю Ольге Анатольевне Белослудцевой и другим участникам данной программы. Особенное спасибо Деду Морозу и Снегурочке.

13.01 2017                                                                                     Попова Т.К.(бабушка Лилианы  Козловой)                         

  Новогодние каникулы мы провели в сказочном, весёлом, зимнем настроении. Назывались они  «Кудеса матушки зимы».  Были у нас святочные калядки, где ребята калядовали, играли в русские народные игры и угощались северными козулями, которые накануне испекли сами. Есть в нашей группе и артисты. Ребятам младшей группы показали зимнюю сказку «Зимовье зверей».

  В  ожидании Нового года дети нашей группы посетили библиотеку Лимендского Д/К. Ребятам рассказали о традициях встречи Нового года, о символе наступающего года петуха с показом мультфильмов. Каждый попробовал себя в роли сказочных героев в предложенной сказке. В заключении посетили выставку новогодних украшений и поделок, в которой наши дети тоже принимали непосредственное участие.

В мае в нашем детском саду проходил месячник по пожарной безопасности. К нам из Африки приехала обезьянка Даша, которая попросила нас о помощи, как бороться с огнём и что делать , если случился пожар. Ребята ей в этом помогли, а Даша пообещала, что будет осторожно обращаться с огнём. А чтобы дети лучше запомнили правила пожарной безопасности, была организована выставка рисунков родителей и детей.

6 мая дети нашей группы участвовали  в акции в преддверии дня победы «Дари добро». Мы изготовили поздравительные открытки, цветы. Выстроившись в праздничную колонну, с праздничным  флагом  мы отправились шествовать по улицам Лименды, поздравляя жителей с днём Победы. Они были приятно удивлены, благодарили ребят. В завершении нашей прогулки мы возложили цветы к мемориальной доске у заводоуправления ССРЗ. С ребятами решили сделать эту акцию нашей традицией.

В нашей группе регулярно проходят мероприятия по безопасности дорожно- транспортного движения. Ребята изучали  в игровой форме «Дорожную азбуку»: где можно играть на улице, рассказывали стихи о светофоре и дорожных знаках, были участниками викторины «Вопросы и ответы для детей по ПДД». Детям очень нравятся такие мероприятия, с удовольствием в игре познают «Дорожную азбуку».

Встреча в кафе « Речецветик»- так прозвучало приглашение для родителей на собрание по интересующим вопросам родителей об особенностях речевого развития детей 5-6 лет.

Гости в непринуждённой форме, сидя за накрытыми столами, были активными участниками: наблюдали за речевыми навыками своих детей, которые они показывали в играх. Весь игровой сюжет был направлен на приобщение детей к здоровому питанию.  Дети готовили завтрак, обед и ужин, а родители, разделившись по командам, обсуждали здоровое меню на эти приёмы пищи; участвовали в играх вместе с детьми, танцевали. В заключении за чашкой чая все вместе обсуждали увиденное, задавали интересующие вопросы учителю - логопеду. Родители предложили почаще проводить такие встречи в непринуждённой форме.

Нам помогали сотрудники кафе: учитель-логопед  Манакова Н.С, музыкальный руководитель Белослудцева О.А

В старшей группе « Лучики» прошла неделя, посвящённая здоровому образу жизни «Утро Весны».

С детьми были проведены различные мероприятия:

 - утренняя гимнастика с нетрадиционным оборудованием  «Цветная радуга»;  - совместная прогулка с родителями, где мама Рената Пуляева Оксана Андреевна играла с нами в сюжетные подвижные игры;

- путешествовали в страну злого колдуна Заболяки и спасали его от вредных привычек, привлекали к здоровому образу жизни и подарили ему витамины, сделанные ребятами способом аппликации;

- с помощью материалов родителей с ребятами оформили спортивную газету «Мы за здоровый образ жизни»;

- ребята- артисты показали инсценировку сказки К. Чуковского « Мойдодыр» (отрывок);

- мама Кирилла Пономарёва Ирина Александровна провела мастер-класс «Семейные традиции» - « Прыгалки», в котором научила ребят прыгать на резинке; 

- вместе  с физкультурным руководителем провели досуг здоровья и подвижных игр на весеннюю тематику «Сороки».

Дети зарядились здоровьем, бодростью и положительными эмоциями.

В конце октября родители и дети группы №5 ездили на тур.базу « Чайка». Это была наша первая спортивная поездка.  Нам очень повезло с погодой, мы наслаждались красотой природы. Для нас была организована  верёвочная полоса препятствий: дети и взрослые с удовольствием и бесстрашно преодолевали её. На территории бывшего пионерского лагеря сотрудники для детей зарыли клад, который все вместе искали. Это был старинный ящик, в котором хранились сладости. Мы расположились вокруг  костровища и пили походный чай, отгадывали туристские загадки,  рассказывали страшилки. Нам надолго запомнился этот день .Решили на следующий год снова вернуться сюда.

В начале сентября в старшей группе №5 « Лучики»  и в подготовительной группе №4 состоялось развлечение по ПДД « Баба Яга и светофор». Ребята научили Бабу Ягу  правилам поведения на дорогах, различать дорожные знаки, познакомили со светофором. Гостья соревновалась с детьми в ловкости вождения автомобиля. В заключении все участники развлечения сдавали экзамен по ПДД, отвечая по билетам. Детям было интересно в игровой форме вспомнить полученные знания и выполнять задания вместе с Бабой Ягой.

Ребята нашей группы участвовали в спортивном развлечении по пожарной безопасности « Кошкин дом». Они помогали Кошке тушить пожар, выносить вещи из дома, выполняли разные задания, рассказали кошке, как надо вести себя при возникновении пожара. Дети были активны, в игровой форме закрепили правила пожарной безопасности.

14  апреля  мы снова встретились с детьми и родителями, чтобы порадоваться самому светлому христианскому празднику  Пасха, познакомиться с историей его происхождения, с украшениями и атрибутами и узнать о традициях этого праздника. Гостей в группе встречала Весна. Ее наступления ждут, ей радуются люди. Да и как не радоваться весне?! Природа просыпается от долгого зимнего сна и оживает. Сходит снег, обнажая влажную, пышущую жизнью землю. Весна рассказала о празднике Пасха, провела игрища с пасхальными яйцами, вместе с родителями играли в русские народные игры. В завершении праздника мы расписывали яйца (бумажные заготовки), а в другой мастерской родители вместе со своими детьми готовили праздничную корзинку с яйцами, украшенных различными материалами. Всем было очень интересно.

1 апреля для наших детей  было организовано много забавных сюрпризов. Ведь это День Смеха и розыгрышей!  

Для детей и приглашённых родителей было проведено развлечение «Смех, смех, смех собирает детей». Вместе с  весёлым   Карлсоном дети  и родители играли в весёлые игры-аттракционы: наряжались в смешные наряды под музыку, прыгали на надувных мячах, танцевали, соревновались и задорно смеялись. Всем было очень весело.

Содержание деятельности в мини-музее

в средней группе № 5

Тема	Образовательная область	Цель		Срок реализации
Д/и «На воде, по земле, в воздухе»	Социально-коммуникативная	Формировать понятия о различных видах транспорта, развивать умение классифицировать виды транспорта, расширять словарный запас		Февраль
С/р игра           «Транспорт»	Социально-коммуникативное развитие.	Продолжать развивать представление детей о разных видах транспорта, значение труда водителя. Познакомить с понятием пассажирский транспорт. Осваивать правила поведения в общественном транспорте.		Февраль
Подвижная игра «Цветные автомобили»	Физическое развитие	Развитие физических качеств детей, умение выполнять правила игры		Февраль
«Военная техника»	Познавательное развитие	Дать представление о военной технике, пополнить словарный запас детей		Февраль
Любимые раскраски( виды транспорта)	Художественно –эстетическое творчество. Социально-коммуникативное развитие	Развивать творческое начало, учить рисовать различными способами рисования, правильно подбирать цвета, развивать мелкую моторику рук.		Февраль
«Самолёты в небе»	Художественно-эстетическое творчество	Закрепить знание военной техники, развивать умение работать ножницами, умение создавать образ самолёта, воспитывать аккуратность.		Февраль
«На чём мы путешествуем»	Познавательное Социально-коммуникативное развитие.	Познакомить со средствами передвижения древних людей на дальние расстояния; закрепить знания детей об известных видах транспорта( самолёте, автобусе, машине), поднять эмоциональное настроение.		Март
« Автобус»	Художественно эстетическое	Развивать навыки конструирования из бумаги, навыками работы с ножницами, создавать образ автобуса.		Март
С/р. игра  «Скорая помощь»	Социально-коммуникативное развитие. Познавательное	Закрепить знание детей о работе врача скорой помощи, водителя скорой помощи.		Март
Музыкальное интегрированное занятие «Мы едем, едем, едем в далёкие края»	Художественно-эстетическое развитие	Продолжать знакомить с разными видами транспорта, расширять музыкальный репертуар. Освоение музыкально-ритмических движений, развивать творчество и воображение.		Март
« Умный светофор»	Познание. Социально-коммуникативное развитие.	Пополнить знания детей правилами дорожного движения	Апрель
Конкурс стихов о транспорте	Художественно-эстетическое развитие	По средствам художественного слова закрепить знания о видах транспорта, воспитывать уважения к людям, работающим на транспорте	Апрель
« По реке плывёт кораблик»	Познавательное. Художественно-эстетическое развитие	Развивать творчество детей, умение делать поделки из подручных материалов	Апрель
Выставка рисунков « На чём бы я хотел попутешествовать»	Художественно-эстетическое развитие. Социально-коммуникативное	Закрепить полученные знания детей о видах транспорта. Развивать творчество и воображение.	Май

В новогодние каникулы в средней группе №5 ребятам некогда было скучать.

В тематический день « Светлячок-речевичок» был проведён конкурс чтецов « Планета детства» среди всех возрастных групп детского сада.

Из нашей группы выступала Таисия Балакшина со стихотворением « Кукла заболела» и заняла 1 место в своей возрастной группе.

В эту неделю ребята не раз проявляли свои таланты: были спортсменами, скульпторами снежной горки на участке, а после просмотра сказки «Волк и семеро козлят» сделали коллективную аппликацию « Коза с козлятами».

Спортивно-оздоровительный досуг по русской народной сказке

« Кот, петух и лиса» в средней группе №5

Кузнецова Наталья Владимировна

Шилова Ираида Леонидовна

Белослудцева Ольга Анатольевна

Цель: Развитие у детей нравственных качеств на основе духовных традиций севера.

\

« Ой ду- ду,ду-ду,ду-ду. Сидит ворон на дубу. Труба точеная, позолоченная.

Это присказка была. А сказка только начинается

Жили были кот и петух.

Пока кот за дровами в лес ходил, петух домовничал, пироги пёк.

Музыкальная игра « Я пеку, пеку, пеку деткам всем по пирожку».

 Пришёл кот из лесу, поел пирогов и лег спать.

 Поможем коту дрова пилить. Упражнение на дыхание « Дровосеки»

 Кот снова ушёл в лес. А лиса, тут как тут, петушок высунулся из окошка. 

Она его схватила и унесла к себе в лес.

 Помогли ребята коту  петушка вызволить. Стали песни распевать, да с петушком

и котом пляски танцевать.

Вот и сказочки конец, а кто слушал - молодец!

Совместная досуговая деятельность детей и родителей по русской народной сказке

« Петушок и бобовое зёрнышко» в средней группе № 5

Воспитатели: Кузнецова Наталья Владимировна

Торопова Анастасия Александровна

Цель: Развитие нравственных качеств детей на основе духовных традиций русского севера.

Жили-были петушок и курочка. Разбудило солнышко петушка.

Подавился петушок бобовым зёрнышком. Побежала курочка к хозяйке. А та в то время бельё стирала, а ребята ей помогали.

Упражнение « Помощники»

Корова по лугу гуляла,

Травку свежую искала.

Упражнение на развитие дыхания « Корова»

Всё сделала курочка для того, чтобы петушка вылечить. Выздоровел петушок. Взлетел на забор и закричал «Ку-ка-ре-ку! Всех с собой играть зову!»

Целевая прогулка по микрорайону Лименда

воспитатели  Торопова Анастасия Александровна,

Кузнецова Наталья Владимировна

Цель: Познакомить детей с достопримечательностями микрорайона Лименда. Воспитывать любовь к малой Родине.

Мы по Лименде пойдём,

И друзей с собой возьмём.

У сберкассы мы бывали,

Только денег не снимали.

Мы немножко подрастём,

Сами зарабатывать начнём.

Мы по улицам ходили. Магазины проходили.

У « Магнита» постоим, что же мы сейчас хотим?

Детский садик « Василёк» всех ребяток в гости ждёт.

И аптека есть у нас. Здесь лекарства покупаем, о болезнях забываем.

Площадь есть у нас большая. Здесь гостей всегда встречаем.

Ты на праздник приходи, в Дом Культуры загляни.